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SUMMARY:Fachkraft für Kinderschutz in Kindertageseinrichtungen und OGS - Pädagogische und gesetzliche Grundlagen zum Kindeswohl\, zum Kinderschutz und zur Kindeswohlgefährdung
DESCRIPTION:In diesem Online-Zertifikatskurs werden die Teilnehmenden im Wesentlichen für folgende Aufgaben gerüstet:\n• Kindeswohl fördern\n• Kinderschutz sicherstellen\n• Kindeswohlgefährdung erkennen & händeln\n• Eltern wertschätzen\, anleiten\, Orientierung geben & Klarheit zeigen \nMit dem Kurs werden Sie an Erkenntnis und Sicherheit im Umgang mit dem Thema Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung gewinnen. Sie werden gut vorbereitet in eigene Fallbeurteilungen und Beratungen gehen. In diesem Kurs werden Sie sich in Ihrer pädagogischen Arbeit weiterentwickeln und für die kommenden Aufgaben und Themen im Bezug zum Kinderschutz gerüstet sein. Wir schauen reflektiert und kollegial auf Ihre Anliegen: Was gelang bisher gut\, was ggf. weniger? Wir besprechen und vertiefen: Was meint die Pädagogik\, was das Gesetz? Gewinnen Sie an Klarheit\, stellen Sie Transparenz her und händeln Sie aufkommende (eigene) Emotionen. Lassen Sie uns im Seminar die gemeinsame Entwicklung von Kindern und Jugendlichen betrachten und dabei im gesamten Seminarverlauf praxiserprobte Werkzeuge aus dem Coaching und der Erwachsenenbildung kennenlernen und anwenden. Familie ist systemisch betrachtet komplex\, dynamisch und vielfältig. Sie ist aber auch rechtlich klar geregelt. Sozialpädagogisch ist das Konstrukt Familie und Erziehung außerdem für das soziale Überleben einer von Individuen geprägten Gesellschaft relevanter denn je. Schauen wir daher im Dialog auf Augenhöhe konkret nicht nur ins Gesetz oder auf die Erwartungen beteiligter Systeme Ihres jeweiligen Arbeitsfeldes\, sondern gehen in Ihre Praxis\, Fälle\, Fragen und Anliegen. \nDer Online-Zertifikatskurs ist in 5 Module aufgeteilt:\nModule 1 & 2:\n• Rechtliche Grundlagen gemäß GG\, BGB und SGB VIII zum Kinderschutz unter Berücksichtigung des Subsidiaritätsprinzips und der Kinderrechte\n• Pädagogische Grundlagen zum Kindeswohl und zur Kindeswohlgefährdung\nModule 3 & 4: \n• Vertiefung zur Kindeswohlgefährdung\n• Kommunikationsgrundlagen der kollegialen Beratung\n• Erlernen und Anwendung von (Reflexions-)Werkzeugen zur Falleinschätzung\nModul 5:\n• Reflexion\, Übung und Anwendung der Werkzeuge sowie Verschriftlichung und Vorstellung einer Fallbeurteilung am Praxisbeispiel \nDetaillierte Themenübersicht des Online-Zertifikatskurses:\n1. Begriffserklärungen und Grundlagendefinitionen zum KJHG und der Sozialen Arbeit im SGB VIII\n2. Gesetzliche Grundlagen zum Sorgerechtsbegriff\, zum staatlichen Wächteramt\, zum Schutz der Ehe und Familie gemäß BGB in Verbindung mit dem Subsidiaritätsprinzip\n3. Gesetzliche Grundlagen zur Kindeswohlgefährdung gemäß SGB VIII in Verbindung mit demBundeskinderschutzgesetz:\na) Novelle des KJHG durch das Kinder-Jugend-Stärkungsgesetz\nb) beispielhaft Landeskinderschutzgesetz NRW\nc) §47 SGB VIII – Kinderschutz im System\nd) Zusammenarbeit mit anderen Systemen und Datenschutz\ne) Datenschutz und Zugang zu Eltern schaffen\n4. Pädagogische Basiskompetenzen zur Beurteilung von Kindeswohl: Entwicklung fördern\, Resilienz stärken\, Kinder in ihren Rechten stärken\n5. Grundlagen des Kinderschutzes durch Stärkung der kindlichen Rechte – pädagogisch dem Wohl des Kindes dienen und Gelingfaktoren anwenden\n6. Pädagogische Basiskompetenzen zur Beurteilung von möglicher Kindeswohlgefährdung: Kindeswohlgefährdung erkennen – beobachten – einschätzen – handeln (und händeln können!)\na) Werkzeuge zur Fallerfassung kennen und anwenden\nb) Das Werkzeug der kollegialen Beratung\n7. Individuelle anonymisierte Fallerörterung mit theoretischem Bezug zu pädagogischen Basiskompetenzen und der Anwendung der rechtlichen Grundlagen im pädagogischen Alltag\n8. Pädagogische Grundlagen der Kommunikation und Erziehungspartnerschaft im Kontext von Kinderschutz:\na) Mitwirkung und Mitwirkungspflichten von Eltern – Kommunikation mit Hindernissen?\nb) Psychologie des Handelns und Vertrauensarbeit\nd) Kommunikation und Gesprächsführung:\n– Aktiv zuhören und systemische Fragetechniken\n– Feedback an Eltern bei möglichen Auffälligkeiten\n– zielführende Reflexionsmethoden in Bezug auf Erziehungsunterschiede und Elternarbei \nDer Kurs schließt mit einem Zertifikat ab.\nFür den Erhalt des Zertifikats erstellen Sie nach dem zweiten Seminartag im Rahmen der anderen Seminartage anhand eines vorgegebenen Rasters eine schriftliche Reflexion eines Falls im Umfang von 6-8 Seiten. Diese reichen Sie am letzten Seminartag ein\, stellen den Fall und Ihr Vorgehen\, Ihre Erkenntnisse und Ihr angewendetes Werkzeug dem Plenum vor\, beantworten ggf. Rückfragen und erhalten vom Referenten direkt eine individuelle fachliche Kommentierung dazu. \nIhr Dozent: Ingo Ludwig – gelernter Handwerker & Kaufmann\, studierter Sozialarbeiter\, Ausbildereignung (AdA)\, zertif. und insoweit erfahrene Kinderschutzfachkraft\, zertif. Coach\, zuletzt als Teamleiter im Arbeitsfeld Kita und pädagogischer Ausbilder im Jugendamt tätig gewesen\, Pädagoge\, Trainer und Coach in eigener Firma „Lebenswerkstatt – Wir bauen dich auf UG“ \nDer Zertifikatskurs findet an folgenden Tagen statt:\nModul 1: 26. November 2026 von 09:00 Uhr bis ca. 15:00 Uhr\nModul 2: 27. November 2026 von 09:00 Uhr bis ca. 15:00 Uhr\nModul 3: 03. Dezember 2026 von 09:00 Uhr bis ca. 15:00 Uhr\nModul 4: 04. Dezember 2026 von 09:00 Uhr bis ca. 15:00 Uhr\nModul 5: 11. Dezember 2026 von 09:00 Uhr bis ca. 15:00 Uhr \nSchicken Sie uns Ihre Anmeldung mit dem Titel des Seminars\, den Vor- und Zunamen aller Teilnehmenden und einer Rechnungsanschrift per Mail an: kontakt@sozialeinitiative-camburg.de oder nutzen Sie das Anmeldeformular\, dass Sie unter dem Button „Jetzt anmelden“ erreichen. \nDer Anmeldeschluss ist der 05.11.2026.
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SUMMARY:Was lasse ich mir gefallen? - Konfliktmanagement für Führungskräfte
DESCRIPTION:Wer sieht Konflikte als Chance im Leben? Viele Menschen ärgern sich\, dass sie sich zu viel gefallen lassen\, ihre Aussagen abmildern oder gar schweigen. Ein schwer zu durchbrechender Teufelskreis entsteht. In diesem Seminar geht es darum\, sich auf Konflikte einzulassen\, den eigenen Umgang mit Kränkungen kritisch zu betrachten und Ansätze der Arbeit an sich selbst zu finden. \nInhalte des Seminars:\n• IST-Analyse – Die innere Einstellung\, Was kränkt mich?\, Was will ich ändern?\n• Erstellen eines persönlichen Konfliktskripts\n• Strategien der Konfliktlösung\n• Umgang mit „schwierigen“ Menschen – Andere Menschen\, andere Werte\n• Notwendigkeit von Vereinbarungen\, Regeln und Konsequenzen\n• Schlagfertiges Reagieren\n• Wie funktioniert faire Kommunikation? \nIhr Dozent: Andreas Schareck – Trainer\, Systemischer Coach\, Autor\, langjährige Erfahrung als praxisbezogener Dozent für verschiedene Themenbereiche\nZielgruppe: (angehende) Führungs- und Leitungskräfte und ihre Stellvertretungen\, Mitarbeitende in Personalämtern sowie alle Interessie
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