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Unser iPad-Kurs für pädagogische Fachkräfte bietet eine umfassende Einführung in die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von iPads im pädagogischen Kontext. In einer zunehmend digitalisierten Welt eröffnet das iPad neue und innovative Wege, um den Unterricht zu bereichern und das Lernen zu optimieren. Der Kurs richtet sich an Lehrer*innen, Erzieher*innen sowie andere pädagogische Fach- kräfte, die ihr Fachwissen...
Sie gehen oft im lauten Kita-Alltag unter: Die „Leisen“, die introvertierten und schüchternen Kinder. Damit sie gestärkt ihren Weg gehen können, ist es wichtig, auch diese Kinder achtsam mit einzube- ziehen und einen Alltag zu gestalten, in dem ihre Talente und Fähigkeiten einen Platz finden. Durch verschiedene Angebote und Übungen ermöglichen wir den eher zurückhaltenden...
In herausfordernden Situationen präsent bleiben – ohne laut zu werden. Haltung zeigen – ohne Macht auszuüben. Verantwortung übernehmen – ohne allein zu kämpfen. Die Neue Autorität nach Haim Omer bietet einen beziehungsstarken und alltagstauglichen Ansatz für Menschen, die mit anderen arbeiten und dabei oft an ihre Grenzen stoßen. Ob im Umgang mit herausforderndem Verhalten, in...
Der Medienkompetenz-Grundkurs für pädagogische Fachkräfte ist ein umfassendes Schulungsprogramm, das speziell für Erzieher*innen, Lehrkräfte und andere pädagogische Fachkräfte entwickelt wurde. Der Kurs vermittelt grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten, um eine effektive und verantwortungsbewusste Nutzung von Medien in pädagogischen Kontexten zu gewährleisten. In unserer modernen Gesellschaft sind Medien ein integraler Bestandteil des täglichen Lebens, insbesondere für Kinder...
Die wissenschaftliche Forschung auf dem Gebiet ADHS hat in den letzten 10 Jahren sehr große Fortschritte gemacht. Deshalb weiß man jetzt auch gesichert, dass bestimmte Abläufe im Gehirn anders sind als bei den sogenannten neurotypischen Menschen. Außerdem ist eine genetische Veranlagung nachgewiesen. Inzwischen ist auch bekannt, dass sich ADHS im Erwachsenenalter nicht „auswächst“. Was heißt...
In unserem Alltag sind wir ständig in Gesprächen – mit KollegInnen, Vorgesetzten, PartnerInnen, Familienmitgliedern oder Kindern. Doch oft werden Worte missverstanden oder erzeugen Spannungen. In diesem Webinar entdecken Sie, wie Gewaltfreie Kommunikation echte Verbindung schafft, Konflikte entschärft und Vertrauen stärkt – egal ob im Büro, in der Verwaltung, in pädagogischen Einrichtungen oder zu Hause. Sie...
„Toddler style“ sagt aus, dass der Umgangsstil unter Kleinkindern von besonderer Art ist – typisch für diese Lebenszeit, für die vorherrschenden Interessen und Fähigkeiten in diesem Alter. Es ist die bemerkenswerte und eigene Kultur und der spezifische Stil Ein- und Zweijähriger, sich eine eigene Welt zu schaffen, die davon lebt, dass Körpersprache und Bewegung im...
Wie gelingt es, Kinder wirklich in ihren Emotionen zu begleiten, ohne sich selbst zu verlieren? Im pädagogischen Alltag treffen starke Gefühle aufeinander – die der Kinder und die eigenen. In diesem Webinar lernen Sie, emotionale Ausbrüche besser zu verstehen, aufzufangen und dabei selbst in Ihrer inneren Ruhe zu bleiben. Statt zu funktionieren oder zu kämpfen,...
Entdecken Sie in unserem Seminar die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von Künstlicher Intelligenz in Kita und Hort. Wir bieten Ihnen eine fundierte Einführung, zeigen praxisnah die Anwendungsmöglichkeiten etwa für administrative Aufgaben und die medienpädagogische Arbeit, und thematisieren auch, wie verantwortungsvoll mit KI-Systemen umgegangen werden kann. Im interaktiven Workshop können Sie das Erlernte direkt anwenden und eigene KI-Projekte...
Kinder weinen ständig, sind traurig, ängstlich und lächeln kaum, der Blick ist ernst und die Stirn kraus... Wir fragen uns: „Was ist los mit dem Kind, wie können wir es unterstützen?“ In den letzten Jahren wird immer deutlicher, dass auch schon Kinder im Vorschulalter von depressiven Verstimmungen und psychischen Belastungen betroffen sein können. Pädagogische Fachkräfte...