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SUMMARY:Wenn Essen zur Herausforderung wird - Umgang mit schwierigem Essverhalten bei Kleinkindern
DESCRIPTION:Herausforderungen am Esstisch sind in der Kita an der Tagesordnung: Pädagogische Fachkräfte erleben Kinder\, die zu viel oder zu wenig essen\, das Essen ganz verweigern\, extrem wählerisch sind oder gar mundmotorische Auffälligkeiten und schwere Gedeihstörungen zeigen. Eltern sind besorgt\, ob und wieviel das Kind gegessen hat. Die Unterstützung der Kinder und die Zusammenarbeit mit den Eltern stehen im Mittelpunkt am Entwicklungs- und Bildungsort Mahlzeit. \nInhalte des Seminars:\n• Schwieriges Essverhalten erkennen und regulieren\n• Picky Eaters und Selective Eaters\, Food Chaining\n• Die Entwicklungsaufgabe des Essen- und Trinken-lernens begleiten\n• Esssituationen kindgerecht und bedürfnisorientiert gestalten\n• Mahlzeiten mit allen Sinnen genießen\n• Impulse für den Gruppenalltag \nIhre Dozentin: Brigitte Holz-Schöttler – Erzieherin\, Entwicklungspsychologische Beraterin (EPB)\, Positive Familienberaterin (PPB)\, Sozialmanager (TÜV)\, Qualitätsexpertin für soziale Einrichtungen \nZielgruppe: Pädagogische Fachkräfte aus Kita\, Krippe und Kindertagespflege sowie alle Interessierten \nSchicken Sie uns Ihre Anmeldung mit dem Titel des Seminars\, den Vor- und Zunamen aller Teilnehmenden und einer Rechnungsanschrift per Mail an: seminare@beraterteamkommunal.de oder bwsi15@gmx.de oder nutzen Sie das Anmeldeformular\, dass Sie unter dem Button „Jetzt anmelden“ erreichen.
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SUMMARY:Haftung bei Spenden – unmöglich? Nein!
DESCRIPTION:Besprechung von Urteilen gegen Gemeinden\, Kämmerer\, Vereine u.a.\nSpenden sind immer willkommen und (leider) oft notwendig. Aber bei Fehlern\, die die Ausstellung von Spendenquittungen (Austellerhaftung) und die Verwendung von Spenden (Verwender-/Veranlasserhaftung) können unter Umständen sehr teuer werden und auch lange als Risiko „schweben“ (bis zu 10 Jahren). Denn es kann sein\, dass man Post vom Finanzamt mit einer Anhörung zur Haftung erhält. Nun ist guter Rat teuer. Welche Haftungstatbestände und damit verbundenen Fehler gibt es? Kennen und Vermeiden ist wichtig\, konkrete Hinweise dazu gibt das Web-Seminar. Sie erfahren\, was haftungsrelevant sein kann und wie es vermeiden wird. Einige Urteile werden besprochen und zeigen\, was passieren kann und wie teuer es wird. \nDiese ausgewählten Urteile sind:\n− VG Regensburg\, zur persönlichen Haftung eines Kämmerers\, aufgrund der Haftungsinanspruchnahme einer Stadt vom 23.07.2010 – zu Stadtfest\, falscher Zweck in der Zuwendungsbestätigung\, Pflichtverletzung\n− Finanzgericht Niedersachsen vom 15.01.2015 Haftung einer Samtgemeinde für Aufwandspenden (fiktive Lohnspenden)\n− Finanzgericht Schwerin Durchlaufspende für eine Verein bestätigt Nutzung als Gegenleistung\n− Finanzgericht Berlin-Brandenburg vom 04.03.2014 Haftung eines Fußballvereins\nHinweis: VG Saarlouis Urteil vom 20.1.2020\, 7 K 167/18 – Verlust des Ruhegehaltes eines Wahlbeamten (Oberbürgermeister) wegen Spenden -\, OVG lässt Ruhegehalt wieder zu (Geldstrafe) Oberverwaltungsgericht Saarlouis\, Urteil vom 04.03.2021 – 6 A 84/20 – \n➔ Haftungsvermeidung\, durch Kennen der Voraussetzungen und deren Beachtung\, hilft Schaden und rechtlichen Auseinandersetzungen vorzubeugen. War Ihr Verein oder Ihre Gemeinde auch schon einmal betroffen? Gern beziehen wir aktuelle Fälle mit ein. \nIhr Dozent: Lutz Weber – Jurist\, langjähriger Dozent für diesen und weitere Themenbereiche \nZielgruppe: Mitarbeitende aus allen Bereichen\, die sich mit Spenden befassen \nSchicken Sie uns Ihre Anmeldung mit dem Titel des Seminars\, den Vor- und Zunamen aller Teilnehmenden und einer Rechnungsanschrift per Mail an: seminare@beraterteamkommunal.de oder bwsi15@gmx.de oder nutzen Sie das Anmeldeformular\, dass Sie unter dem Button „Jetzt anmelden“ erreichen.
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SUMMARY:Inklusion ist (k)eine Extrawurst? – Inklusiv arbeiten mit Herz und Verstand
DESCRIPTION:Liebe pädagogische Fachkräfte\, Inklusion ist mehr als ein Konzept – sie ist eine Haltung\, das wissen wir längst. Doch was bedeutet das konkret im Alltag mit Kita-Kindern? Wie können wir natürliche Vielfalt wirklich leben\, ohne ständig das Gefühl und den Eindruck zu haben\, dass wir unseren „besonderen Kindern“ nicht gerecht werden. Wie sollte das auch gelingen\, bei Personalengpässen und den täglichen Herausforderungen? Und wie gelingt es\, alle Kinder mitzunehmen – mit Herz\, Verstand und Freude an gemeinsamer Entwicklung? \nDiese Fortbildung lädt euch ein\, Inklusion neu zu denken: nicht als Zusatzaufgabe\, die schnell zur Überforderung wird\, sondern als Haltung und mit neuen Ideen\, die euren pädagogischen Alltag bereichern und erleichtern. Wir machen uns gemeinsam auf eine praxisnahe und inspirierende Reise\, bei der ihr erfahrt\, wie Inklusion in Krippe und Kita lebendig\, machbar und sinnvoll gestaltet werden kann – mit kleinen Schritten\, großer Wirkung und echtem Teamgeist. \nDabei stellt sich uns ganz konkret folgende Frage: Bekommen „besondere Kinder“ eine „Extrawurst“ und wenn ja\, ist das in Ordnung so oder wünschen wir uns mehr Anpassung von diesen Kindern? Was können wir ihnen im Inklusionsprozess zumuten? Und wie helfen wir Ihnen dabei sozial-emotional stabiler zu werden und sich selbst gut zu regulieren? Dadurch wird Inklusion nicht zur Zusatzaufgabe\, sondern zur Selbstverständlichkeit mit ein bisschen mehr Leichtigkeit. \nInhalte des Seminars:\nInklusion mit Herz – Haltung\, Beziehung\, Verständnis\n• Warum unsere Haltung entscheidend ist\n• Wie emotionale Sicherheit und Zugehörigkeit entstehen\n• Achtsame Kommunikation mit Kindern\, in der Kindergruppe und mit Eltern\n• Inklusion beginnt im Morgenkreis – Partizipation als Maxime\n• Die Kindergruppe als Inklusions- und Entwicklungsraum\n• Kinder verstehen durch Beobachtung und Dokumentation\n• Eltern und Familien verstehen durch ausführliche Anamnesegespräche \nInklusion mit Verstand – Struktur\, Veränderung\, Entwicklung\n• Kleine Schritte mit großer Wirkung\, Spuren im Alltag\n• Dokumentation und Entwicklungsbögen analysieren\n• Ressourcen aufspüren\, Förderbedarfe nicht übersehen\n• Praxisbeispiele\, Austausch und kollegiale Beratung\n• Individuelle Handlungs- und Förderpläne entwickeln\n• Inklusive Methoden\, Materialien\, Spiele\, Projekte\n• Transfer in den Alltag\, mutig und zuversichtlich \nIhr/e Dozent/in: Maria Zens – Bildungsreferentin im Sozial- und Gesundheitswesen\, Dipl. Heilpädagogin\, Dipl. Sozialarbeiterin\, Religionspädagogin\, sie hat jahrelange Erfahrung in der Diagnostik und Therapie von Kindern und Jugendlichen \nZielgruppe: Kindertagespflegepersonen\, pädagogische Fachkräfte in Krippe und Kita sowie alle Interessierten \nSchicken Sie uns Ihre Anmeldung mit dem Titel des Seminars\, den Vor- und Zunamen aller Teilnehmenden und einer Rechnungsanschrift per Mail an: seminare@beraterteamkommunal.de oder bwsi15@gmx.de oder nutzen Sie das Anmeldeformular\, dass Sie unter dem Button „Jetzt anmelden“ erreichen.
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SUMMARY:Wenn Worte Wunder wirken – Gewaltfreie Kommunikation für Alltag und Beruf
DESCRIPTION:In unserem Alltag sind wir ständig in Gesprächen – mit KollegInnen\, Vorgesetzten\, PartnerInnen\, Familienmitgliedern oder Kindern. Doch oft werden Worte missverstanden oder erzeugen Spannungen. In diesem Webinar entdecken Sie\, wie Gewaltfreie Kommunikation echte Verbindung schafft\, Konflikte entschärft und Vertrauen stärkt – egal ob im Büro\, in der Verwaltung\, in pädagogischen Einrichtungen oder zu Hause. Sie lernen\, Bedürfnisse klar zu erkennen\, empathisch zu reagieren und Gespräche so zu führen\, dass sie Wirkung zeigen\, ohne sich selbst zu verlieren. Mit praxisnahen Beispielen aus dem beruflichen Alltag und Impulsen für alle Lebensbereiche gewinnen Sie Gelassenheit\, Klarheit und Freude an Kommunikation – beruflich wie privat. \nInhalte des Seminars:\n• Grundlagen der Kommunikation – was ist Kommunikation und was gehört dazu?\n• „Man kann nicht nicht kommunizieren“ – Bedeutung von nonverbalen Signalen\n• Gewaltfreie Kommunikation (GFK) nach Marshall B. Rosenberg\n• Die 9 Grundbedürfnisse des Lebens – Bedürfnisse erkennen und in Gesprächen berücksichtigen\n• Das 4-Ohren-Modell von Schulz von Thun – Nachricht\, Beziehung\, Selbstoffenbarung und Appell\n• Praktische Anwendung in allen Lebensbereichen – Beruf\, Partnerschaft\, Familie und Alltag\n• Praxisbeispiele aus pädagogischen Situationen – wertschätzende Kommunikation mit Kindern\n• Strategien für souveränes Handeln in herausfordernden Gesprächssituationen – Klarheit\, Empathie und Wirkung entwickeln \nIhre Dozentin: Tamara Fausel – Sozialpädagogin (B.A.)\, Leitung der Frühförderstelle Zollernalbkreis\, Flümer-Gefühlscoach für Kinder und Erwachsene\, Trainerin für emotionale Kompetenz\, Kursleiterin für Gewaltfreie Kommunikation\, Referentin und Gründerin von Wegemut \nZielgruppe: Fach- und Führungskräfte in allen beruflichen Settings\, pädagogische Mitarbeitende\, Verwaltungsangestellte\, Eltern und alle\, die ihre Kommunikation im Alltag verbessern möchten. \nSchicken Sie uns Ihre Anmeldung mit dem Titel des Seminars\, den Vor- und Zunamen aller Teilnehmenden und einer Rechnungsanschrift per Mail an: seminare@beraterteamkommunal.de oder bwsi15@gmx.de oder nutzen Sie das Anmeldeformular\, dass Sie unter dem Button „Jetzt anmelden“ erreichen.
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SUMMARY:Zwischen Ideal und Alltag – wenn sich pädagogischer Anspruch und Machbarkeit widersprechen
DESCRIPTION:Liebe pädagogische Fachkräfte\, Ihr arbeitet mit Herz\, Verantwortung und hohen Ansprüchen – an euch selbst\, an die Qualität eurer Arbeit\, an die Begleitung der Kinder. Doch immer öfter stößt dieser Anspruch an Grenzen: zu wenig Zeit\, zu wenig Personal\, zu viele Anforderungen – und zu viele Kinder\, die besondere Zuwendung brauchen. Was tun\, wenn das eigene Ideal von guter Pädagogik im hektischen Alltag kaum noch umsetzbar scheint? Wie gelingt es\, trotz struktureller Mängel professionell und menschlich zu bleiben – ohne sich selbst dabei zu verlieren? \nDiese Fortbildung lädt dazu ein\, genau hinzuschauen: auf das Spannungsfeld zwischen Anspruch und Wirklichkeit\, auf persönliche Grenzen\, auf Werte und auf das\, was uns trägt. Es geht nicht darum\, Missstände schönzureden – sondern darum\, Kraft\, Klarheit und Handlungsspielräume zu finden\, die im Alltag wirklich tragen. Dabei helfen nicht nur theoretische Konzepte\, sondern auch alltagstaugliche Methoden\, die zum Teil mit den Kindern gemeinsam eingeübt\nwerden können. \nInhalte des Seminars:\nZwischen Anspruch und Realität\n• Wie pädagogische Ideale entstehen – und warum sie uns so wichtig sind\n• „Das wollte ich doch nie so machen…“ – Wenn Realität und Werte kollidieren\n• Strukturelle Rahmenbedingungen kritisch\, aber konstruktiv betrachten\n• Handlungsspielräume entdecken – was ich tatsächlich verändern kann\n• Wenn ich an meine Grenzen kommen – neue Wege finden \nEthik im Alltag\n• Ethische Dilemmata in Krippe\, Kita und OGS: Beispiele aus der Praxis\n• Verantwortung\, Ohnmacht\, Loyalität – mit widersprüchlichen Erwartungen umgehen\n• „Richtig“ oder „gut genug“? – Zwischen Perfektionsanspruch und Menschlichkeit\n• Grenzen erkennen und kommunizieren\, eine gemeinsame „Sache“ daraus machen\n• Und wer kümmert sich um mich? \nSelbstfürsorge und professionelle Haltung\n• Gut für mich sorgen\, damit ich gut für andere sorgen kann\n• Mikro-Pausen sinnvoll gestalten\n• Team-Rituale der Achtsamkeit und Entlastung\n• Mit sich selbst achtsam\, menschlich und freundlich sein\n• Praktische Übungen für das innere Gleichgewicht \nIhr/e Dozent/in: Maria Zens – Bildungsreferentin im Sozial- und Gesundheitswesen\, Dipl. Heilpädagogin\, Dipl. Sozialarbeiterin\, Religionspädagogin\, sie hat jahrelange Erfahrung in der Diagnostik und Therapie von Kindern und Jugendlichen \nZielgruppe: Pädagogische Fachkräfte\, ErzieherInnen\, SozialpädagogInnen\, KindheitspädagogInnen\, OGS-Mitarbeitende sowie alle Interessierten \nSchicken Sie uns Ihre Anmeldung mit dem Titel des Seminars\, den Vor- und Zunamen aller Teilnehmenden und einer Rechnungsanschrift per Mail an: seminare@beraterteamkommunal.de oder bwsi15@gmx.de oder nutzen Sie das Anmeldeformular\, dass Sie unter dem Button „Jetzt anmelden“ erreichen.
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SUMMARY:Wenn Gefühle den Alltag sprengen – souverän bleiben im Sturm der Emotionen
DESCRIPTION:Wie gelingt es\, Kinder wirklich in ihren Emotionen zu begleiten\, ohne sich selbst zu verlieren? Im pädagogischen Alltag treffen starke Gefühle aufeinander – die der Kinder und die eigenen. In diesem Webinar lernen Sie\, emotionale Ausbrüche besser zu verstehen\, aufzufangen und dabei selbst in Ihrer inneren Ruhe zu bleiben. Statt zu funktionieren oder zu kämpfen\, entdecken Sie\, wie echtes Fühlen zu Verbindung\, Klarheit und Entlastung führt. Sie erhalten praktische Werkzeuge\, um mit Wut\, Trauer oder Überforderung sicher umzugehen – bei sich selbst und den Kindern. Wir verbinden theoretische Grundlagen mit praxisnahen Handlungsoptionen und nutzen den Raum für Ihre eigenen Fallbeispiele. So entsteht gelebte emotionale Bildung – für mehr Leichtigkeit\, Empathie und Verbindung im pädagogischen Miteinander. \nInhalte des Seminars:\n• Was ist Wut wirklich – und welche Botschaft steckt dahinter\n• Der Zusammenhang zwischen Wut und Ohnmacht\n• Warum hinter jedem unangenehmen Gefühl ein unerfülltes Bedürfnis steht\n• Einführung in das Flümer-Konzept – ein praxisnahes\, erprobtes Tool für den bewussten Umgang mit Gefühlen\n• Anwendung der Flümer als alltagstaugliches Werkzeug zur emotionalen Begleitung von Kindern und zur Selbstreflexion\n• Impulse\, wie Emotionen im pädagogischen Alltag gehalten\, begleitet und in Verbindung verwandelt werden können \nIhre Dozentin: Tamara Fausel – Sozialpädagogin (B.A.)\, Leitung der Frühförderstelle Zollernalbkreis\, Flümer Gefühlscoach für Kinder und Erwachsene\, Trainerin für emotionale Kompetenz\, Kursleiterin für Gewaltfreie Kommunikation\, Referentin und Gründerin von Wegemut \nZielgruppe: Pädagogische Fachkräfte\, LehrerInnen\, ErzieherInnen\, SozialpädagogInnen\, KindheitspädagogInnen\, HeilpädagogInnen\, sowie alle interessierten Mitarbeitenden in sozialen Einrichtungen\, die Kinder und Familien im Alltag begleiten. \nSchicken Sie uns Ihre Anmeldung mit dem Titel des Seminars\, den Vor- und Zunamen aller Teilnehmenden und einer Rechnungsanschrift per Mail an: seminare@beraterteamkommunal.de oder bwsi15@gmx.de oder nutzen Sie das Anmeldeformular\, dass Sie unter dem Button „Jetzt anmelden“ erreichen.
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SUMMARY:Bauabzugsteuer - Steuerabzug von Vergütungen für im Inland erbrachte Bauleistungen (§§ 48 bis 48d EStG) – in der kommunalen Praxis
DESCRIPTION:Vor über 20 Jahren wurde mit dem Gesetz zur Eindämmung illegaler Betätigung im Baugewerbe vom 30.08.2001 (BGBl I S. 2267) zur Sicherung von Steueransprüchen bei Bauleistungen ein Steuerabzug eingeführt. Die Regelungen hierzu enthält Abschnitt VII des Einkommensteuergesetzes (§§ 48 bis 48d EStG). Weitere Anwendungsfragen sind in einem Schreiben des Bundesministeriums der Finanzen vom 19. Juli 2022 geregelt (veröffentlicht im Bundesteuerblatt 2022 I S. 1229 ff.). Bestimmte Auftraggeber von Bauleistungen im Inland\, dazu gehört auch die juristische Person des öffentlichen Rechts\, haben einen Steuerabzug in Höhe von 15 % der Gegenleistung für Rechnungendes die Bauleistung erbringenden Unternehmens vorzunehmen\, wenn nicht eine vom zuständigen Finanzamt ausgestellte Freistellungsbescheinigung vorliegt. Soweit ganz einfach\, aber der Teufel liegt bekanntlich in Detail. Dem soll dieses Web-Seminar Rechnung tragen und die Grundzüge\, Fallstricke und zu beachtendes durch den Leistungsempfänger insbesondere als juristische Person des öffentlichen Rechts erläutern. \nInhalte des Seminars:\n➢ Rechtsgrundlage\n➢ Verpflichtung zum Steuerabzug – Begriff Bauleistung\, Abzugsverpflichteter\, Leistender\n➢ Kein Steuerabzug – Bagatellregelung\, Freistellungsbescheid\, Handhabung des Freistellungsbescheids\n➢ Einbehaltung\, Abführung und Anmeldung des Abzugsbetrages\n➢ Abrechnung mit den Leistenden\n➢ Haftung – verschuldensunabhängig\n➢ Widerruf und Rücknahme der Freistellungsbescheinigung – Auswirkung\n➢ Praktische Fragen – Zuständigkeit \nZielgruppe: Mitarbeitende der Kommunalverwaltungen die mit der Vergabe von Bauleistungen (nicht nur im Bauamt) zu tun haben und Zahlungen an Bauunternehmen anweisen sowie diejenigen\, die mit diesem Bereich tangierend tätig sind\, z.B. Kämmerei\, Kasse\, Rechnungsprüfungsamt und alle anderen\, die mit Bauleistungen/-vergabe zu tun haben. \nSchicken Sie uns Ihre Anmeldung mit dem Titel des Seminars\, den Vor- und Zunamen aller Teilnehmenden und einer Rechnungsanschrift per Mail an: kontakt@sozialeinitiative-camburg.de oder nutzen Sie das Anmeldeformular\, dass Sie unter dem Button „Jetzt anmelden“ erreichen.
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SUMMARY:Kinder fordern uns heraus - Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten erkennen\, begleiten & unterstützen
DESCRIPTION:Verhaltensauffällige oder verhaltenskreative Kinder begegnen uns häufig in der täglichen pädagogischen Arbeit. Sie fordern uns\, ihre Spielkameraden\, die Eltern heraus und zeigen uns unsere eigenen Grenzen auf. Umso wichtiger ist es\, diese Kinder frühzeitig zu erkennen\, ihre Signale richtig zu deuten und ihnen mit einer professionellen\, aber feinfühligen Haltung unterstützend zur Seite zu stehen. \nInhalte des Seminars:\n• Definition des Begriffs Verhaltensauffälligkeit\n• Welche Verhaltensauffälligkeiten sind uns bekannt?\n• Welche Ursachen führen zu Verhaltensauffälligkeiten?\n• Welche Rahmenbedingungen braucht die Einrichtung?\n• Wie ist die eigene Haltung / des Teams zu verhaltensauffälligen Kindern?\n• Wie können wir diese Kinder in ihrer psychosozialen Entwicklung unterstützen?\n• Welche Hilfsnetzwerke können wir für die Kita und das Kind aufbauen? \nIhre Dozentin: Brigitte Holz-Schöttler – Kitaleiterin\, Bildungsreferentin\, Entwicklungspsychologische Beraterin (EPB)\, Positive Familienberaterin (PPB)\, Sozialmanager (TÜV)\, Qualitätsexpertin für soziale Einrichtungen\, Vorsitzende des Kindergartenmuseums NRW \nZielgruppe: Pädagogische Fachkräfte und Leitungen aus Kita\, Schule\, Hort und Jugendhilfe sowie alle Interessierten \nSchicken Sie uns Ihre Anmeldung mit dem Titel des Seminars\, den Vor- und Zunamen aller Teilnehmenden und einer Rechnungsanschrift per Mail an: seminare@beraterteamkommunal.de oder bwsi15@gmx.de oder nutzen Sie das Anmeldeformular\, dass Sie unter dem Button „Jetzt anmelden“ erreichen.
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