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SUMMARY:Endlich Erzieher:in! - Auf dem Weg zur Externenprüfung
DESCRIPTION:Unser Angebot an dich: Buche den Kurs bis zum 16.11.2026 und spare 75\,00€ pro Teilnehmendem mit unserem Frühbucherrabatt! \nDu möchtest berufsbegleitend Erzieher:in werden und suchst Menschen\, die sich mit dir gemeinsam auf den Weg machen\, ohne dafür auf die Schulbank zurückzukehren? Mit uns kannst du dich nebenberuflich – außerhalb der üblichen Schulzeiten – auf die Externenprüfung vorbereiten. \nDu lernst in Online-Live-Seminaren alles\, was du für deine Externenprüfung brauchst. Im Blended-Learning wirst du allein\, in Kleingruppen und im Onlineunterricht das gesamte spannende pädagogische Wissen sammeln\, um es in deiner Praxis anwenden und mit uns reflektieren zu können. \nDozentinnen: Brigitte Holz-Schöttler\, Maria Zens & Martina Kohrn – Deine Seminarleiterinnen sind drei erfahrene pädagogische Referentinnen mit unterschiedlichen Schwerpunkten\, die mit dir in einer entspannten Lernkultur die notwendige Fachlichkeit erarbeiten und bis zur Prüfung an deiner Seite stehen. Von uns bekommst du passende Reader\, Aufgaben und Reflexionsanregungen. Wir lesen und kommentieren deine Arbeiten und motivieren dich\, wo wir nur können\, auch wenn es mal anstrengend wird und du denkst „Schaffe ich das wirklich?!“ \nKlar schaffst du das! Denn von uns bekommst du eine gute Grundlage durch: \n\nEine übersichtliche Lernstruktur\nAlle prüfungsrelevanten Inhalte der 6 Lernfelder\nGängige Aufgabenformate\, inklusive Transfer in den Arbeitsalltag\nÜbungen anhand konkreter Prüfungsfälle\nIntensive fachliche und persönliche Vorbereitung auf die praktische Prüfung\nSchriftliche Reflexion aller relevanten Hausaufgaben und Ausarbeitungen\n\nZiel des Kurses ist es\, dich in einem Jahr fachlich auf die Externenprüfung/Schulfremdenprüfung vorzubereiten. Anschließend an unseren Kurs meldest du dich selbstständig für die Prüfung an und absolvierst nach der bestandenen Prüfung dein Anerkennungsjahr in einem Praxisbetrieb und wirst dabei durch die zuständige Fachschule eng begleitet. \nKosten: Die Kursgebühren betragen 2.800€ – gern bieten wir dir die Möglichkeit der Ratenzahlung. Bei einmaliger Komplettbezahlung der Kursgebühren bieten wir einen Rabatt von 5% des Gesamtpreises an. \nUnterrichtszeiten: immer mittwochs von 17.00 Uhr bis 20.00 Uhr und an 7 Samstagen verteilt über ein Jahr \nSamstags-Termine: 03.April\, 05. Juni\, 07. August\, 02. Oktober\, 04. Dezember\, 05. Februar 2028\, 08. April 2028 \nDie wöchentlichen Termine finden ab dem 07. April 2027 statt. Im Juli findet der Unterricht nur am 07. und 14. statt und  im August nur am 18. und 25. Vom 16. Dezember bis 11. Januar findet eine Pause statt. 2028 findet der Unterricht zwei Mal im Monat statt. \nWeitere Informationen stellen wir dir gern auf Anfrage zur Verfügung! Sende uns einfach eine E-Mail an kontakt@sozialeinitiative-camburg.de \nHinweis: Bitte beachte die bundeslandspezifischen Voraussetzungen. Grundlegende Fragen beantworten wir dir gern. Die ausführlichen Voraussetzungsbedingungen und Fristen findest du im Internet bei dem jeweiligen zuständigen Schulamt des Bundeslands. Grundsätzliche Voraussetzung sind Praktika in zwei der folgenden drei Bereiche: Kita\, Jugendhilfe\, Nachmittagsbetreuung (Hort/OGS). Wir weisen schon einmal darauf hin\, dass je nach Bundesland eine Prüfungsgebühr im Rahmen von 150€ – 500€ für die Externenprüfung anfällt. Gern geben wir Ihnen auch Tipps zu verschiedenen Fördermöglichkeiten.
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DESCRIPTION:Humor ist: „wenn man trotzdem lacht!“ \n\n\n\nDer pädagogische Alltag kann sehr anstrengend sein und oft mit Humor bewältigt werden.\nHumor erleichtert die Erziehung und hilft\, Beziehungen zu verbessern und negative Gefühle zu ver- arbeiten. Kinder humorvoll zu begleiten\, unterstützt das Wohlbefinden im Erziehungsalltag. Das Wort Humor bedeutet so viel wie Feuchtigkeit\, Flüssigkeit und Saft\, was sich auf die Hormone und „Kör- persäfte“ bezieht. Humor beinhaltet Lachen\, Spaß haben\, Scherze machen\, Komik an-wenden\, Freude\, Erheiterung\, Lächeln\, Blödeln\, Ausgelassenheit\, und Nonsens machen. Diese Gefühlsäuße- rungen sind ebenfalls inzwischen anerkannte pädagogische und therapeutische Unterstützungsmo- mente. In diesem Seminar soll die Bedeutung von Humor und Lachen zur positiven Unterstützung der kindlichen Entwicklung betrachtet werden. \nInhalte des Seminars: \n\nHumor und positives Erziehungsverhalten\nWie lernen Kinder Humor?\nKulturelles Lachverständnis\nSpaß\, Jux und Witz im Alltag\nKonstruktiver und humorvoller Erfahrungsaustausch\nReflektion der eigenen Rolle in Alltagssituationen\n\nIhre Dozentin: Brigitte Holz-Schöttler – Erzieherin\, Leiterin von Babyspielgruppen\, Entwicklungs- psychologische Beraterin (EPB)\, Positive Familienberaterin (PPB)\, Sozialmanager (TÜV)\, Qualitätsexpertin für soziale Einrichtungen \nZielgruppe: Mitarbeitende in Kindertageseinrichtungen und Einrichtungen der Jugendhilfe\, Lehrkräfte\, Erzieher*innen\, Sozialpädagog*innen\, Kindertagespflegepersonen\, pädagogische Fachkräfte sowie alle Interessierten \nSchicken Sie uns Ihre Anmeldung mit dem Titel des Seminars\, den Vor- und Zunamen aller Teilnehmenden und einer Rechnungsanschrift per Mail an: kontakt@sozialeinitiative-camburg.de oder bwsi15@gmx.de oder nutzen Sie das untenstehende Formular über den Button „Anmeldung“
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SUMMARY:„Toddler style“ – Der Umgangsstil unter Kleinkindern
DESCRIPTION:„Toddler style“ sagt aus\, dass der Umgangsstil unter Kleinkindern von besonderer Art ist – typisch für diese Lebenszeit\, für die vorherrschenden Interessen und Fähigkeiten in diesem Alter. Es ist die bemerkenswerte und eigene Kultur und der spezifische Stil Ein- und Zweijähriger\, sich eine eigene Welt zu schaffen\, die davon lebt\, dass Körpersprache und Bewegung im Spiel sind. Ihre Verständigung miteinander vollzieht sich über Bewegung\, Handlung\, Haltung\, Gesten\, Blicke\, Lächeln und Laute. „Toddler style“ ist vor allem Körpersprache. Darin entwickeln Kleinkinder eine hohe Kunst im Umgang miteinander und im Erfinden von Spielen. In diesem Seminar soll auch die besondere Rolle der Fachkraft beleuchtet werden. \nInhalte des Seminars:\n• Kleinkindtypische Mittel der Kommunikation unter Kindern\n• Verdeutlichung von Gefühlen und Körpersignalen\n• Reflektion der eigenen Rolle in Alltagssituationen \nIhre Dozentin: Brigitte Holz-Schöttler – Erzieherin\, Leiterin von Babyspielgruppen\, Entwicklungspsychologische Beraterin (EPB)\, Positive Familienberaterin (PPB)\, Sozialmanager (TÜV)\, Qualitätsexpertin für soziale Einrichtungen \nZielgruppe: Kindertagespflegepersonen\, Mitarbeitende in Krippe und Kita\, Erzieher*innen\, Sozialpädagog*innen\, pädagogische Fachkräfte sowie alle Interessierten \nSchicken Sie uns Ihre Anmeldung mit dem Titel des Seminars\, den Vor- und Zunamen aller Teilnehmenden und einer Rechnungsanschrift per Mail an: kontakt@sozialeinitiative-camburg.de oder nutzen Sie das Anmeldeformular\, dass Sie unter dem Button „Jetzt anmelden“ erreichen.
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SUMMARY:Morgenkreise in der Kita neu gedacht Kreative Impulse für einen gelingenden Tagesbeginn
DESCRIPTION:Der Morgenkreis ist in vielen Kindertagesstätten ein fester Bestandteil des Tagesablaufs. Manche Morgenkreise werden durchgeführt\, weil sie „schon immer“ dazu gehört haben\, nicht weil sie für Kinder noch Sinn ergeben. Doch wie kann dieses Ritual im Gruppenprozeß zeitgemäß und abwechslungsreich gestaltet werden\, sodass Kinder motiviert und pädagogisch sinnvoll in den Tag und partizipativ in den Tag starten? \nUnser Seminar „Morgenkreise in der Kita neu gedacht“ bietet praxisnahe Impulse\, aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse und kreative Methoden\, um den Morgenkreis neu zu beleben. \nInhalte des Seminars: \n\nBedeutung des Morgenkreises für die kindliche Entwicklung\nInnovative Ideen und Materialien für abwechslungsreiche Morgenkreise\nPartizipation und Mitgestaltung durch die Kinder\n\nNutzen für die Praxis: Sie erhalten konkrete Anregungen für Ihren Kita-Alltag\, lernen neue Methoden kennen und tauschen sich mit Kolleg:innen aus. So wird aus dem täglichen Morgenkreis ein lebendiges und förderndes Erlebnis für Groß und Klein. \nIhre Dozentin: Brigitte Holz-Schöttler – Erzieherin\, Entwicklungspsychologische Beraterin (EPB)\, Positive Familienberaterin (PPB)\, Sozialmanager (TÜV)\, Qualitätsexpertin für soziale Einrichtungen \nZielgruppe: Das Seminar richtet sich an pädagogische Fachkräfte\, Erzieher:innen und Leitungen von Kindertagesstätten\, die ihren Morgenkreis neu gestalten und den Start in den Tag für alle Kinder bereichern möchten. \nSchicken Sie uns Ihre Anmeldung mit dem Titel des Seminars\, den Vor- und Zunamen aller Teilnehmenden und einer Rechnungsanschrift per Mail an: kontakt@sozialeinitiative-camburg.de oder nutzen Sie das Anmeldeformular\, dass Sie unter dem Button „Jetzt anmelden“ erreichen. \n 
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SUMMARY:Das kindliche Wohlbefinden im Blick – Kinder in einer Zeit gesellschaftlicher Krisen begleiten
DESCRIPTION:Das kindliche Wohlbefinden ist ein Indikator dafür\, ob und wie sich Kinder auf die vielfältigen Bildungsimpulse in Kindertageseinrichtungen einlassen und von ihnen profitieren.Die gesellschaftlichen Krisen der letzten Jahre (Pandemie/Krieg/Flucht/Inflation/Katastrophen/Klimawandel\, …) sind an den Familien und somit den Kindern nicht spurlos vorüber gegangen. Aber auch pädagogische Fachkräfte müssen selbst diese Krisen bewältigen und das kindliche Wohlbefinden im Blick haben – sie müssen sich professionell den Herausforderungen stellen. Bildung in Kindertageseinrichtungen kann nur gelingen\, wenn eine Wohlfühl-Atmosphäre vorhanden ist. \nInhalte des Seminars:\n• Das Modell der Grundbedürfnisse nach Maslow und Grawe\n• Subjektives kindliches Wohlbefinden\n• Momente des psychosozialen Wohlbefindens erkennen\n• Haltung zum Wohlbefinden entwickeln\n• Handlungskompetenzen erweitern \nIhre DOzentin: Brigitte Holz-Schöttler – Erzieherin\, Entwicklungspsychologische Beraterin (EPB)\, Positive Familienberaterin (PPB)\, Sozialmanager (TÜV)\, Qualitätsexpertin für soziale Einrichtungen \nZielgruppe: Mitarbeitende in Kindertageseinrichtungen und Einrichtungen der Jugendhilfe\, Lehrkräfte sowie alle Interessierten \nSchicken Sie uns Ihre Anmeldung mit dem Titel des Seminars\, den Vor- und Zunamen aller Teilnehmenden und einer Rechnungsanschrift per Mail an: kontakt@sozialeinitiative-camburg.de oder nutzen Sie das Anmeldeformular\, dass Sie unter dem Button „Jetzt anmelden“ erreichen.
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SUMMARY:Kinder fordern uns heraus – Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten erkennen\, begleiten & unterstützen
DESCRIPTION:Verhaltensauffällige oder verhaltenskreative Kinder begegnen uns häufig in der täglichen pädagogischen Arbeit. Sie fordern uns\, ihre Spielkameraden\, die Eltern heraus und zeigen uns unsere eigenen Grenzen auf. Umso wichtiger ist es\, diese Kinder frühzeitig zu erkennen\, ihre Signale richtig zu deuten und ihnen mit einer professionellen\, aber feinfühligen Haltung unterstützend zur Seite zu stehen. \nInhalte des Seminars:\n• Definition des Begriffs Verhaltensauffälligkeit\n• Welche Verhaltensauffälligkeiten sind uns bekannt?\n• Welche Ursachen führen zu Verhaltensauffälligkeiten?\n• Welche Rahmenbedingungen braucht die Einrichtung?\n• Wie ist die eigene Haltung / des Teams zu verhaltensauffälligen Kindern?\n• Wie können wir diese Kinder in ihrer psychosozialen Entwicklung unterstützen?\n• Welche Hilfsnetzwerke können wir für die Kita und das Kind aufbauen? \nIhre Dozentin: Brigitte Holz-Schöttler – Kitaleiterin\, Bildungsreferentin\, Entwicklungspsychologische Beraterin (EPB)\, Positive Familienberaterin (PPB)\, Sozialmanager (TÜV)\, Qualitätsexpertin für soziale Einrichtungen\, Vorsitzende des Kindergartenmuseums NRW \nZielgruppe: Pädagogische Fachkräfte und Leitungen aus Kita\, Schule\, Hort und Jugendhilfe sowie alle Interessierten \nSchicken Sie uns Ihre Anmeldung mit dem Titel des Seminars\, den Vor- und Zunamen aller Teilnehmenden und einer Rechnungsanschrift per Mail an: kontakt@sozialeinitiative-camburg.de oder bwsi15@gmx.de oder nutzen Sie das Anmeldeformular\, dass Sie unter dem Button „Jetzt anmelden“ erreichen.
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SUMMARY:Depressive Kinder in Krippe und Kita … gibt es das? – Symptome erkennen und handeln
DESCRIPTION:Kinder weinen ständig\, sind traurig\, ängstlich und lächeln kaum\, der Blick ist ernst und die Stirn kraus… Wir fragen uns: „Was ist los mit dem Kind\, wie können wir es unterstützen?“ In den letzten Jahren wird immer deutlicher\, dass auch schon Kinder im Vorschulalter von depressiven Verstimmungen und psychischen Belastungen betroffen sein können. Pädagogische Fachkräfte stehen vor der Herausforderung\, Symptome frühzeitig zu erkennen\, angemessen zu reagieren und die betroffenen Kinder sensibel zu begleiten. Diese Fortbildung vermittelt praxisnahes Wissen und Handlungskompetenzen\, um depressive Entwicklungen im Kita-Alltag professionell zu begegnen. \nMethoden:\nDie Fortbildung kombiniert theoretische Inputs\, Fallbeispiele aus der Praxis\, Gruppenarbeit und praktische Übungen. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit für kollegialen Austausch und Reflexion eigener Erfahrungen. \nInhalte des Seminars:\n• Grundlagen: Was ist eine Depression im Kindesalter?\n• Erkennen von Warnsignalen und Symptomen bei Kindern\n• Abgrenzung zu altersgerechten Stimmungsschwankungen\n• Handlungsmöglichkeiten und Unterstützung im Kita-Alltag\n• Stärkung der eigenen Handlungssicherheit und Prävention \nIhr/e Dozent/in: Brigitte Holz-Schöttler – Erzieherin\, Leiterin von Babyspielgruppen\, Entwicklungspsychologische Beraterin (EPB)\, Positive Familienberaterin (PPB)\, Sozialmanager (TÜV)\, Qualitätsexpertin für soziale Einrichtungen \nZielgruppe: Das Angebot richtet sich an Erzieherinnen und Erzieher\, pädagogische Fachkräfte sowie Leitungspersonal in Kindertageseinrichtungen. \nSchicken Sie uns Ihre Anmeldung mit dem Titel des Seminars\, den Vor- und Zunamen aller Teilnehmenden und einer Rechnungsanschrift per Mail an: kontakt@sozialeinitiative-camburg.de oder bwsi15@gmx.de oder nutzen Sie das Anmeldeformular\, dass Sie unter dem Button „Jetzt anmelden“ erreichen.
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SUMMARY:Kollegenfrust nimmt Arbeitslust! Stressfaktor: Kolleg*innen\, ihre Eigenheiten und Befindlichkeiten
DESCRIPTION:Wer sieht Konflikte als Chance im Leben? Viele Menschen ärgern sich\, dass sie sich zu viel gefallen lassen\, ihre Aussagen abmildern oder gar schweigen. Ein schwer zu durchbrechender Teufelskreis entsteht. In diesem Seminar geht es darum\, sich auf Konflikte einzulassen\, den eigenen Umgang mit Kränkungen kritisch zu betrachten und Ansätze der Arbeit an sich selbst zu finden. Dabei wird dies in der Zuspitzung eines beruflichen Konflikts beleuchtet. \nInhalte des Seminars:\n• IST-Analyse – Die innere Einstellung\, Was kränkt mich?\, Was will ich ändern?\n• Umgang mit Konflikten – Strategien der Konfliktlösung\n• Umgang mit schwierigen Menschen – Notwendigkeit von Vereinbarungen\, Regeln und Konsequenzen\n• Erhöhung des Selbstwertgefühls – Schlagfertiges Reagieren\, Wie funktioniert faire Kommunikation? \nIhr Dozent: Andreas Schareck – Trainer\, Systemischer Coach\, Autor\, langjährige Erfahrung als praxisbezogener Dozent für verschiedene Themenbereiche \nZielgruppe: (angehende) Führungs- und Leitungskräfte aus pädagogischen Einrichtungen und kommunalen Verwaltungen\, Mitarbeitende in Personalämtern\, Personal- und Betriebsräten sowie alle Interessierten \nSchicken Sie uns Ihre Anmeldung mit dem Titel des Seminars\, den Vor- und Zunamen aller Teilnehmenden und einer Rechnungsanschrift per Mail an: kontakt@sozialeinitiative-camburg.de oder nutzen Sie das Anmeldeformular\, dass Sie unter dem Button „Jetzt anmelden“ erreichen.
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