Fachkraft für Kinderschutz in Kindertageseinrichtungen und OGS – Pädagogische und gesetzliche Grundlagen zum Kindeswohl, zum Kinderschutz und zur Kindeswohlgefährdung

In diesem Online-Zertifikatskurs werden die Teilnehmenden im Wesentlichen für folgende Aufgaben gerüstet:
• Kindeswohl fördern
• Kinderschutz sicherstellen
• Kindeswohlgefährdung erkennen & händeln
• Eltern wertschätzen, anleiten, Orientierung geben & Klarheit zeigen

Mit dem Kurs werden Sie an Erkenntnis und Sicherheit im Umgang mit dem Thema Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung gewinnen. Sie werden gut vorbereitet in eigene Fallbeurteilungen und Beratungen gehen. In diesem Kurs werden Sie sich in Ihrer pädagogischen Arbeit weiterentwickeln und für die kommenden Aufgaben und Themen im Bezug zum Kinderschutz gerüstet sein. Wir schauen reflektiert und kollegial auf Ihre Anliegen: Was gelang bisher gut, was ggf. weniger? Wir besprechen und vertiefen: Was meint die Pädagogik, was das Gesetz? Gewinnen Sie an Klarheit, stellen Sie Transparenz her und händeln Sie aufkommende (eigene) Emotionen. Lassen Sie uns im Seminar die gemeinsame Entwicklung von Kindern und Jugendlichen betrachten und dabei im gesamten Seminarverlauf praxiserprobte Werkzeuge aus dem Coaching und der Erwachsenenbildung kennenlernen und anwenden. Familie ist systemisch betrachtet komplex, dynamisch und vielfältig. Sie ist aber auch rechtlich klar geregelt. Sozialpädagogisch ist das Konstrukt Familie und Erziehung außerdem für das soziale Überleben einer von Individuen geprägten Gesellschaft relevanter denn je. Schauen wir daher im Dialog auf Augenhöhe konkret nicht nur ins Gesetz oder auf die Erwartungen beteiligter Systeme Ihres jeweiligen Arbeitsfeldes, sondern gehen in Ihre Praxis, Fälle, Fragen und Anliegen.

Der Online-Zertifikatskurs ist in 5 Module aufgeteilt:
Module 1 & 2:
• Rechtliche Grundlagen gemäß GG, BGB und SGB VIII zum Kinderschutz unter Berücksichtigung des Subsidiaritätsprinzips und der Kinderrechte
• Pädagogische Grundlagen zum Kindeswohl und zur Kindeswohlgefährdung
Module 3 & 4:
• Vertiefung zur Kindeswohlgefährdung
• Kommunikationsgrundlagen der kollegialen Beratung
• Erlernen und Anwendung von (Reflexions-)Werkzeugen zur Falleinschätzung
Modul 5:
• Reflexion, Übung und Anwendung der Werkzeuge sowie Verschriftlichung und Vorstellung einer Fallbeurteilung am Praxisbeispiel

Detaillierte Themenübersicht des Online-Zertifikatskurses:
1. Begriffserklärungen und Grundlagendefinitionen zum KJHG und der Sozialen Arbeit im SGB VIII
2. Gesetzliche Grundlagen zum Sorgerechtsbegriff, zum staatlichen Wächteramt, zum Schutz der Ehe und Familie gemäß BGB in Verbindung mit dem Subsidiaritätsprinzip
3. Gesetzliche Grundlagen zur Kindeswohlgefährdung gemäß SGB VIII in Verbindung mit demBundeskinderschutzgesetz:
a) Novelle des KJHG durch das Kinder-Jugend-Stärkungsgesetz
b) beispielhaft Landeskinderschutzgesetz NRW
c) §47 SGB VIII – Kinderschutz im System
d) Zusammenarbeit mit anderen Systemen und Datenschutz
e) Datenschutz und Zugang zu Eltern schaffen
4. Pädagogische Basiskompetenzen zur Beurteilung von Kindeswohl: Entwicklung fördern, Resilienz stärken, Kinder in ihren Rechten stärken
5. Grundlagen des Kinderschutzes durch Stärkung der kindlichen Rechte – pädagogisch dem Wohl des Kindes dienen und Gelingfaktoren anwenden
6. Pädagogische Basiskompetenzen zur Beurteilung von möglicher Kindeswohlgefährdung: Kindeswohlgefährdung erkennen – beobachten – einschätzen – handeln (und händeln können!)
a) Werkzeuge zur Fallerfassung kennen und anwenden
b) Das Werkzeug der kollegialen Beratung
7. Individuelle anonymisierte Fallerörterung mit theoretischem Bezug zu pädagogischen Basiskompetenzen und der Anwendung der rechtlichen Grundlagen im pädagogischen Alltag
8. Pädagogische Grundlagen der Kommunikation und Erziehungspartnerschaft im Kontext von Kinderschutz:
a) Mitwirkung und Mitwirkungspflichten von Eltern – Kommunikation mit Hindernissen?
b) Psychologie des Handelns und Vertrauensarbeit
d) Kommunikation und Gesprächsführung:
– Aktiv zuhören und systemische Fragetechniken
– Feedback an Eltern bei möglichen Auffälligkeiten
– zielführende Reflexionsmethoden in Bezug auf Erziehungsunterschiede und Elternarbei

Der Kurs schließt mit einem Zertifikat ab.
Für den Erhalt des Zertifikats erstellen Sie nach dem zweiten Seminartag im Rahmen der anderen Seminartage anhand eines vorgegebenen Rasters eine schriftliche Reflexion eines Falls im Umfang von 6-8 Seiten. Diese reichen Sie am letzten Seminartag ein, stellen den Fall und Ihr Vorgehen, Ihre Erkenntnisse und Ihr angewendetes Werkzeug dem Plenum vor, beantworten ggf. Rückfragen und erhalten vom Referenten direkt eine individuelle fachliche Kommentierung dazu.

Ihr Dozent: Ingo Ludwig – gelernter Handwerker & Kaufmann, studierter Sozialarbeiter, Ausbildereignung (AdA), zertif. und insoweit erfahrene Kinderschutzfachkraft, zertif. Coach, zuletzt als Teamleiter im Arbeitsfeld Kita und pädagogischer Ausbilder im Jugendamt tätig gewesen, Pädagoge, Trainer und Coach in eigener Firma „Lebenswerkstatt – Wir bauen dich auf UG“

Der Zertifikatskurs findet an folgenden Tagen statt:
Modul 1: 26. November 2026 von 09:00 Uhr bis ca. 15:00 Uhr
Modul 2: 27. November 2026 von 09:00 Uhr bis ca. 15:00 Uhr
Modul 3: 03. Dezember 2026 von 09:00 Uhr bis ca. 15:00 Uhr
Modul 4: 04. Dezember 2026 von 09:00 Uhr bis ca. 15:00 Uhr
Modul 5: 11. Dezember 2026 von 09:00 Uhr bis ca. 15:00 Uhr

Schicken Sie uns Ihre Anmeldung mit dem Titel des Seminars, den Vor- und Zunamen aller Teilnehmenden und einer Rechnungsanschrift per Mail an: kontakt@sozialeinitiative-camburg.de oder nutzen Sie das Anmeldeformular, dass Sie unter dem Button „Jetzt anmelden“ erreichen.

Der Anmeldeschluss ist der 05.11.2026.