Ein passgenaues individuelles Eingewöhnungsmodell für Krippe und Kita entwickeln
Der Start in die Kita ist für Kinder, Eltern und Erzieher:innen gleichermaßen herausfordernd. Typische Herausforderungen wie Trennungsangst oder Rückschritte in der Eingewöhnungsphase sind normal, aber sehr personalintensiv und erfordern Geduld und Zeit. Erschwerte Rahmenbedingungen – Fachkräftemangel, zu geringer Personal- und zu hoher Betreuungsschlüssel, Krankheit, gesellschaftliche Bedingungen u.ä. – bringen Teams an pädagogische Grenzen. Trotzdem stellen sie sich der Herausforderungen und möchten den Eingewöhnungsprozess für alle Beteiligten bedürfnisorientiert und optimal gestalten.
Inhalte des Seminars:
- Potenzialanalyse
- Vergleich und Schwerpunkte der 4 Eingewöhnungsmodelle
- Müssen wir unbedingt ein vorgegebenes Eingewöhnungsmodell umsetzen?
- Wie kann die Eingewöhnung in unserer Einrichtung passgenau und einrichtungsspezifisch umgesetzt werden?
- Wie können die Bezugspersonen das Kind in dieser Übergangszeit optimal begleiten?
- Wie kann die gelungene und stressfreie Eingewöhnung strukturiert werden?
- Praxisnahe Lösungen für typische Probleme während der Eingewöhnungszeit – von ersten Trennungsversuchen bis zur stabilen Bindung
Das Seminar kann als ein – oder zweitägige Veranstaltung gebucht werden.
Ihre Dozentin: Brigitte Holz-Schöttler – Kitaleiterin, Bildungsreferentin, Entwicklungspsychologische Beraterin (EPB), Positive Familienberaterin (PPB), Sozialmanager (TÜV), Qualitätsexpertin für soziale Einrichtungen, Vorsitzende des Kindergartenmuseums NRW
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte aus Kita und Tagespflege sowie alle Interessierten
Bei Interesse erstellen wir Ihnen gern ein unverbindliches Angebot für Ihre Einrichtung/Verwaltung. Senden Sie uns einfach eine Anfrage über das Formular unter „Inhouse-Anfrage senden“ oder eine E-Mail mit Themenvorstellung, Ansprechpartner*in sowie einer ungefähren Teilnehmendenzahl an kontakt@sozialeinitiative-camburg.de