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Das Stellen von Fragen im Rahmen der Kommunikation ist von großer Bedeutung. Wir können ein Gespräch mit Fragen lenken. Wenn niemand etwas fragt, kann ein Gespräch versanden. Doch jede Konversation hat ein Ziel. Wann stellen wir welche Art von Frage, um was zu erreichen? Eine geschickte Fragetechnik hilft uns, eine positive Atmosphäre zu schaffen und...
Eine kompetente Arbeit in Kindertagesstätten bedingt den Umgang mit personenbezogenen Daten. Dazu gehört es auch, mit den Daten der Kinder und ihrer Erziehungsberechtigten sensibel umzugehen. Denn nicht nur die Eltern, sondern auch die Kinder sind bereits Träger eigener Rechte und haben einen Anspruch auf den Schutz ihrer Daten. Dabei befindet sich das Betreuungspersonal regelmäßig in...
Die üblichen Tätigkeiten einer Erzieherin und eines Erziehers wie erziehen, bilden, betreuen, beobachten und analysieren des Beobachteten, planen und organisieren von pädagogischen Angeboten sowie das Dokumentieren von Bildungsprozessen sind standardmäßig in Arbeitsverträgen beschrieben. Über diese Punkte wird es auch selten Uneinigkeit geben. Schwierig wird es dann, wenn der Arbeitgeber Tätigkeiten, Orte oder Zeiten der Arbeitsleistung...
Die Anforderungen im Berufsalltag steigen kontinuierlich – Zeitdruck, hohe Verantwortung und permanente Erreichbarkeit führen bei vielen Menschen zu anhaltender Überlastung. Wird diese Entwicklung nicht rechtzeitig erkannt, kann sie schleichend in emotionale Erschöpfung und Burnout münden. Dieses Seminar setzt früher an: Es geht nicht nur um den Umgang mit Stress, sondern um das Verstehen innerer Antreiber,...
Die Norm DIN 5008 regelt die Aufbereitung von Text, beispielsweise für E-Mails, Briefe, Protokolle und auch für Web-Texte. Sie gehört zu den grundlegenden Normen in der Büroarbeitswelt. 2020 wurde die DIN 5008 erweitert und bringt viele Änderungen für eine bessere Lesefreundlichkeit. Die Regelungen betreffen den Gebrauch von: • typografisch korrekten Satzzeichen, • Schriftzeichen für Wörter,...
Durch den Fachkräftemangel in allen pädagogischen Arbeitsfeldern übernehmen immer mehr Menschen ohne pädagogische Ausbildung die Bildungs- und Betreuungsaufgaben in Kindertagesstätten, Krippen, Hort und Schule. Dieses Seminar soll einen Einblick in die komplexen Anforderungen für pädagogisch Tätige geben und unterstützend für die pädagogische Arbeit sein. Die tägliche pädagogische Arbeit mit ihren Herausforderungen muss gestaltet werden und...
Wenn die Fachlichkeit beginnt, leise Fragen zu stellen. Weil Kinder still werden und Erwachsene hellhörig. Auffällig unauffällige Kinder sind nicht per Definition auffällig. Schüchternheit kann als relativ stabiles Persönlichkeitsmerkmal verstanden werden. Kinder die weniger aktiv, weniger lebendig und stiller sind als die meisten anderen Kinder, brauchen nicht alle eine Behandlung oder das besondere Augenmerk. Jedenfalls...
"salus" - Gesundheit I "genesis" - Entstehung Kann man trotz ADHS gesund durch's Leben gehen? Ja! - Und damit ist nicht das berühmte "Reiß dich einfach mal zusammen!" gemeint. Die Salutogenese nach Aaron Antonovsky beschäftigt sich mit der Frage, was Menschen gesund hält und welche Bedingungen die Entwicklung fördern. Nun ist jeder Mensch nicht nur...
Frühbucher bis 01.06.2026: 150,00 € Eins ist für (fast) alle Kommunen gleich zu bewerten – Es fehlt vielfach das nötige Geld und ggf. andere Mittel, um kommunale Projekte, vor allem im Bereich der freiwilligen Aufgaben, umzusetzen. Sicher ist die dargestellte Möglichkeit kein Allheilmittel, kann aber durchaus ergänzend wirken und sollte umfassender genutzt werden. Gerade bei...
In dieser Fortbildung dreht sich alles um das letzte Kita-Jahr. Der Übergang von der Kita in die Schule ist für Kinder, Eltern und pädagogische Fachkräfte ein aufregendes und mitunter emotionales Thema, das mit vielen tollen Ideen und Gesprächsanlässen gut begleitet werden kann. Wir besprechen Kriterien für den Schuleintritt, was im Vorschuljahr für die Kinder und...